КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

В части I нашего анализа мотивации изучения английским "начинаем с целей" мы определили, что перед началом обучения языку необходимо четко и максимально конкретно написать, какую цель по итогам этого обучения Вы ставите и только потом можно приступать к занятиям.

Давайте предположим, что этот этап успешно пройден и Вы поставили желаемую цель, например "К сентябрю 2015 г. успешно сдать экзамены по уровню английского "intermediate" в языковой школе для того, чтобы свободно чувствовать себя в поездках за рубеж в отпуск". Цель достаточно понятная, измеримая (либо вы сдадите экзамен, либо не сдадите как в том бородатом анекдоте про вероятность встретить динозавра на улице).

Подробнее: Как не потерять мотивацию учить английский? Часть II - ставим цели по усилиям

Известная мудрость гласит, что "цель любой деятельности лежит за пределами этой деятельности". И вправду - спортсмен, который готовится к олимпийскому соревнованию проводит по 2-3 тяжелых тренировки в день, четко понимая, к какой цели он стремится. Врач, который вынужден целых 6-8 лет учиться в ординатуре осознает (или по крайней мере должен осознавать), что для серьезных операций требуется научиться соответствующим навыкам.

Подробнее: Как не потерять мотивацию изучать английский? Часть I - начинаем с целей